Klicka här när du vill redigera.
Här vill jag skriva lite text vad vi har gjorde igår och vad vi har pratat om dags lektionen. Vi har pratat två saker.
först: Lärare har rekommenderat oss att vi ska gå till språkkaffe eller studio hallen där finns Amira som ska hjälpa oss om språk. Och alla är välkomna. Andra: Vi har pratat om hur Malalas var livet när hon var elva år. Malals livet var jätte svårt på grund av kriget och ofrihet, ingen rättighet osv. Hon var en del av flickorna som kämpade hur flickorna skulle få utbildningen, rättighet och rättvis. Under tiden talibanerna attackerade mot henne och andra flickorna som går skolan. Malala bodde en lite by som hete Swat. där fanns konflikter mellan talibanerna och arme från Pakistan. Det fanns ingen fred där allt var katastrof. Talibanerna ville besämma sig över allt i städer. Det var en svår tid. för att Malalas familjen flyttade från hus till hus, från by till by. Under tiden hon blev väldigt ledsen. på grund av Malala och andra flickorna kunde inte att gå till skolan. Äntligen. Till slut att talibenerna lämnade Swart. Malaala och hennes familj återvända hem, Men Malala var oroliga innan de kom hem. Efter lång tid hon blev överlycklig när hon såg sin gamla vänner. Men talibanerna hade förstör deras skolor. Hoppas jag att ni är förstod min texter. Tack för att ni har läst vad jag har skrivet. Hälsningen Sadia
5 Comments
Jonathan
25/4/2017 15:23:01
Det var väldigt intressant att läsa din text om lektionen.Det känns som att jag var där också.tack
Reply
Sandra
26/4/2017 07:45:05
Kanonbra referat och sammanfattning av lektionen Sadia! Jag håller med Jonathan, det känns nästan som om jag var med också. Bra jobbat!
Reply
Sadia Gure
26/4/2017 19:14:40
Tack Jonathan.
Reply
Sadia Gure
26/4/2017 19:16:54
Tack så mycket min bästa lärare Sandra.
Reply
Elin Käll
28/4/2017 10:39:00
Mycket bra skrivet Sadia! Du har ju skrivit en sammanfattning av texten här i bloggen också! Som uppgiften var i skolan. Bra jobbat!
Reply
Leave a Reply. |
SkribentHej! Arkiv
September 2017
Kategorier |